A gyermekek bölcsődei életének a napirend adja meg a keretét, ami függ a gyermekcsoport életkori összetételétől, fejlettségétől, szükségleteitől, de befolyásolják azt az évszakok, az időjárás, a csoportlétszám és egyéb tényezők is.
A jól szervezett, folyamatos, ugyanakkor rugalmas napirend elegendő időt biztosít a gondozási folyamatokra, a szabadlevegőn tartózkodásra, lehetővé teszi az egyéni bánásmódot, a gyermeki aktivitás érvényesülését, szociális kompetenciája fejlődését. A mindig ismétlődő napirend megteremti a gyermekek számára a biztonságérzetet, kiszámíthatóságot, és az önállósodás lehetőségét.
A kisgyermekkor legfontosabb és legfejlesztőbb tevékenysége a játék, így a bölcsődei nevelés leghatékonyabb eszköze is. Elősegíti a gyermek testi, értelmi, érzelmi fejlődését, valamint szocializációját is.
A gyermekek bölcsődei életében minden nap jelen vannak a mondókák, énekek, melyek fejlesztik ritmusérzéküket, felkeltik érdeklődésüket. A közös képeskönyv nézegetés, mese olvasás, beszélgetés segíti a gyermekek gondolkodásának, szókincsének, beszédértésének fejlődését, sok ismeretet nyújtva.
A kisgyermeknevelők lehetőséget teremtenek az alkotó játékra is pl.: rajzolás, festés, gyurmázás, tépés, ragasztás stb., melyek a finommozgások és a kreativitás fejlesztésére szolgálnak.
Kiemelt figyelmet fordítunk a gyermekek mozgásfejlődésének biztosítására. A csoportszobákban változatos mozgásfejlesztő eszközökkel, a játszóudvarokon és a tornateremben nagymozgások fejlesztését biztosító játékokkal, motiváljuk a gyermekeket a mozgásra.